Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate prezenta produse ale procesului de cercetare în cadrul activităților cu caracter științific și aplicativ

K1. Modalități de sistematizare și vizualizare a datelor. 
K2. Metode de evaluare a utilității rezultatelor cercetării.
K3. Metodologii adecvate de aplicare a rezultatelor în activități practice. 

S1. Utilizează eficient instrumente de sistematizare și vizualizare a datelor. 
S2. Identifică în mod argumentat metode de lucru adecvate sarcinii de lucru formulate.
S3. Elaborează metodologii noi de aplicare a rezultatelor cercetărilor. 
S4. Realizează în mod pertinent transferul de cunoștințe.

Absolventul:
-  selectează cel puțin o metodă adecvată de sistematizare a datelor;
- propune spre aplicare rezultatele cercetării. 

Absolventul prezintă produse ale activității de cercetare realizate în mod autonom și își asumă responsabilitatea cu privire la calitatea acestora.

Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate aduce contribuții teoretice și aplicative la dezvoltarea tematicii abordate în baza studiului realizat

K1. Principii de dezvoltare a științelor sociale.
K2. Statutul științific al cercetărilor realizate.
K3. Moduri de abordare a cercetării.
K4. Direcții de dezvoltare a cercetărilor în domeniu și aplicabilitatea practică. 

S1. Aplică principii ale cercetării științifice în vederea dezvoltării cercetării în domeniul social. 
S2. Identifică statutul epistemic al cercetărilor realizate încadrându-le în domeniul de referință.
S3. Valorifică perspective distincte de abordare capabile de a contribui la crearea de noi cunoștințe în domeniul sociologiei și asistenței sociale.
S4. Dezvoltă perspective progresive și continui de realizare a a cercetărilor științifice în domeniu.
S5.  Propune modalități de implementare practică a rezultatelor studiului realizat.

Absolventul:
- propune o direcție nouă de  dezvoltare a cercetării fenomenelor sociale;
- formulează cel puțin o soluție la problema supusă cercetării.

Absolventul autonom aduce contribuții personale la dezvoltarea cercetării în domeniu prin realizarea cercetărilor fundamentale și aplicative și își asumă responsabilitatea pentru dezvoltările științifice.

Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate adopta metode diversificate de realizare a transferului de cunoștințe științifice în eficientizarea intervențiilor în domeniul social

K1. Sisteme contemporane de organizare a activității instituțiilor sociale.
K2. Metode de transfer a inovațiilor științifice. 
K3. Practici de realizare a transferului de cunoștințe.

S1. Compară sisteme de organizare a activității instituțiilor sociale.
S2. Utilizează sisteme automatizate de proiectare a modalităților de transfer de cunoștințe.
S3. Formulează ipoteze cu referire la progresele probabile ca rezultat al transferului de cunoștințe.
S4. Elaborează propuneri de realizare a transferului de cunoștințe în mediul profesional.

Absolventul:
-  formulează metode de realizare a transferului de cunoștințe;
-  formulează, cel puțin o propunere de realizare a transferului de cunoștințe.

Absolventul adoptă în mod autonom și responsabil metode diversificate de realizare a transferului de cunoștințe în mediul profesional.

Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate evalua practica de cercetare națională și experiența internațională în vederea stabilirii problemei științifice actuale

K1. Practici naționale și internaționale de cercetare socială. 
K2. Particularități de abordare a temei de cercetare în științele sociale. 
K4. Metode de evaluare, cercetare expertizare.

S1. Compară practici naționale și ale altor state din perspectiva asemănărilor și deosebirilor.
S2. Identifică principii de aplicare noi.
S3. Valorifică metode de cercetare, evaluare și expertiză diferențiate.
S4. Aplică metodele de cercetare inovative. 
S5. Evaluează tendințele de ultimă oră la nivel global.
S6. Estimează impactul inovațiilor asupra rezolvării problemei de cercetare.

Absolventul:
 - identifică și descrie asemănări și deosebiri; 
-  aplică metode de cercetare, evaluare și expertizare inovative;
-  stabilește tendințele de abordare a problematicii de cercetare. 

Absolventul realizează  autonom și în mod responsabil evaluarea practicii naționale și experienței internaționale în vederea stabilirii arealului de cercetare.