CP4. Implementarea strategiilor pentru conservarea și integrarea patrimoniului cultural în procesul de modernizare urbană. | Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate elabora strategii și planuri de acțiune pentru conservarea şi restaurarea patrimoniului istoric și cultural, identificând elementele definitorii ale acestuia. |
| K1. Istoria arhitecturii locale și evoluția mediului urban. K2. Stiluri arhitecturale și artistice care au influențat dezvoltarea urbană de-a lungul timpului. K3. Valoarea culturală, istorică și artistică a clădirilor, obiectelor și spațiilor urbane. K4. Elemente specifice de patrimoniu urban. K5. Tehnici moderne de documentare. | S1. Descrie, abordând critic, evoluția proiectelor de conservare şi restaurare urbană. S2. Identifică relațiile dintre elementele patrimoniului și cele moderne ale mediului urban. S3. Evaluează elementele patrimoniului istoric și cultural. S4. Identifica elementele definitorii ale patrimoniului istoric și cultural al mediului urban. | Absolventul: - identifică relațiile dintre elementele patrimoniului și cele moderne ale mediului urban; - identifică valoarea culturală, istorică și artistică a clădirilor, obiectelor și spațiilor urbane; - selectează tehnici moderne de documentare. | Absolventul evaluează autonom elementele relevante ale patrimoniului istoric și cultural al mediului urban și este responsabil de identificarea elementelor definitorii ale acestuia. |
CP3. Implementarea previziunilor privind direcțiile de dezvoltare ale activității arhitecturale. | Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate identifica tendințele și factorii cheie care pot influența dezvoltarea activității arhitecturale, aplicându-le în propria activitate profesională. |
| K1. Tendințe actuale în arhitectură, inclusiv stiluri, tehnologii, materiale și concepte inovatoare. K2. Noi tehnologii și modul în care acestea pot influența practica arhitecturală. K3. Principiile sustenabilității în arhitectură. | S1. Investighează modul în care diferite culturi și regiuni își aduc contribuțiile distinctive la evoluția teoriei arhitecturale. S2. Urmărește cercetările și inovațiile în domeniul arhitectural. S3. Colaborează cu cercetători și profesioniști din domeniul construcțiilor. S4. Identifică tendințele și factorii cheie care pot influența dezvoltarea activității arhitecturale. | Absolventul: - identifică modul în care diferite culturi și regiuni își aduc contribuțiile distinctive la evoluția teoriei arhitecturale; - identifică inovațiile în domeniul arhitectural; - identifică tendințele care pot influența dezvoltarea activității arhitecturale. | Absolventul identifică autonom tendințele și factorii cheie care pot influența dezvoltarea activității arhitecturale, fiind responsabil pentru modul de transpunere a acestora în activitatea proprie. |
CP2. Evaluarea cantitativă și calitativă a rezultatelor crcetărilor în domeniul arhitecturii. | Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate realiza analize cantitative și calitative ale studiilor teoretice şi experimentale (în anumite cazuri), corelând rezultatele analizelor cu aspectele sociale, ecologice, etice și economice specifice domeniului arhitecturii. |
| K1. Metode de analiză cantitativă și calitativă. K2. Instrumente de analiză cantitativă. K3. Impactul social și ecologic al proiectelor arhitecturale. K4. Etica cercetării. | S1. Evaluează relevanța conceptelor și contribuția adusă la dezvoltarea cunoștințelor în domeniul arhitecturii. S2. Aplică metode adecvate pentru analiza cantitativă și calitativă a studiilor realizate. S3. Utilizează instrumente și software specializate pentru analiza datelor cantitative în contextul cercetărilor arhitecturale. S4. Interpreteză rezultatele analizelor cantitative și calitative în contextul obiectivelor cercetării. S5. Corelează rezultatele analizelor cu aspectele sociale, ecologice, etice și economice specifice domeniului arhitecturii. S6. Generează cunoștințe noi în domeniu pe baza rezultatelor cercetărilor teoretice și experimentale (în anumite cazuri) efectuate și coordonate. | Absolventul: - identifică metodele de bază pentru analiza cantitativă și calitativă în domeniul arhitecturii; - identifică instrumentele generale de analiză cantitativă în contextul cercetărilor arhitecturale; - realizează analize cantitative ale studiilor teoretice şi experimentale (în anumite cazuri). | Absolventul realizează autonom şi cu precizie analize cantitative și calitative ale studiilor teoretice şi experimentale (în anumite cazuri) şi este responsabil pentru interpretarea rezultatelor. |
CP5. Implementarea strategiilor pentru crearea unui mediu confortabil. | Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate proiecta strategii orientate spre asigurarea unui mediu confortabil, reieşind din nevoile diverse ale comunității. |
| K1. Norme și reglementări referitoare la confortul mediului pentru a asigura conformitatea cu standardele de siguranță și calitate. K2. Diversitatea culturală și socială care poate influența percepția confortului în diferite comunități. K3. Principii de proiectare a spațiilor urbane și a construcțiilor pentru a crea un mediu confortabil. K4. Nevoile comunității. K5. Concepte de construcții durabile și strategii pentru crearea unui mediu confortabil și ecologic. | S1. Identifică și evaluează nevoile și preferințele comunității pentru a defini standardele unui mediu confortabil de trai. S2. Realizează analize asupra impactului psihosocial al mediului construit asupra comunităților, având în vedere aspecte precum coeziunea socială și satisfacția locuitorilor. S3. Utilizează date socio-demografice pentru a identifica tendințe și variații în preferințele și nevoile populației. S4. Dezvoltă metodologii pentru evaluarea impactului proiectelor asupra calității vieții. S5. Dezvoltă strategii flexibile care să poată răspunde la schimbările sociale și tehnologice în evoluție. | Absolventul: - identifică nevoile și preferințele comunității; - selectează date socio-demografice pentru a identifica tendințe și variații în preferințele și nevoile populației; - identifică studii de caz potrivite pentru analiza comparativă. | Absolventul proiectează autonom strategii orientate spre asigurarea unui mediu confortabil, fiind responsabil de modul de transpunere a nevoilor comunității. |
CP1. Realizarea cercetărilor teoretice și experimentale în domeniul arhitecturii cu orientare către aspecte sociale, ecologice, etice și economice. | Absolventul/candidatul la atribuirea calificării poate efectua analize critice asupra teoriilor existente în domeniul arhitecturii, cu orientare asupra aspectelor sociale, ecologice, etice și economice. |
| K1. Teorii în domeniul arhitecturii. K2. Tendinţe arhitecturale contemporane. K3. Aspecte sociale în arhitectură. K4. Aspecte ecologice în proiectele arhitecturale. K5. Aspecte etice în practica arhitecturală. K6. Aspecte economice în proiectele arhitecturale. | S1. Analizează teoriile arhitecturale, inclusiv curentele majore, conceptele cheie și evoluția acestora în contextul istoric și cultural. S2. Explorează relația dintre teorie și practică în proiectarea arhitecturală. S3. Identifică şi analizează noile direcții și abordări teoretice în arhitectură. S4. Identifică tendințele arhitecturale contemporane, evidențiind inovațiile și schimbările apărute ca răspuns la provocările sociale, ecologice, etice și economice contemporane. S5. Investighează modul în care conceptele de spațiu, formă și funcționalitate în arhitectură evoluează în contextul schimbărilor sociale și tehnologice. S6. Efectuează analize ale impactului social al proiectelor arhitecturale, ținând cont de nevoile și valorile comunităților implicate. | Absolventul: - distinge teoriile existente în domeniul arhitecturii; - distinge aspectele sociale în arhitectură; - identifică aspectele ecologice în proiectele arhitecturale; - distinge aspectele etice în practica arhitecturală; - identifică aspectele economice în proiectele arhitecturale. | Absolventul efectuează autonom şi cu precizie analiza teoriilor existente în domeniul arhitecturii, fiind responsabil pentru modul de abordare a aspectelor sociale, ecologice, etice și economice. |