K1. Domeniul științei pe care se bazează nursa
K2. Structura și funcționarea corpului uman
K3. Procesele fiziopatologice și exprimarea lor, precum și factorii de risc care determină sănătatea și boală în diferitele etape ale ciclului vieții
K4. Relația dintre starea de sănătate și mediul fizic, social al ființei umane
K5. Evoluția posibilă și complicațiile la care duc principalele procese patologice
K6. Terminologia relevantă pentru semnele și simptomele importante care sunt derivate din diferite stări fiziopatologice
K7. Nevoile fundamentale ale ființei umane
K8. Răspunsurile psihosociale ale indivizilor în diferite stări de sănătate
K9. Abordarea holistică a pacientului reieșind din nevoile fundamentale.
K10. Procesul de nursing.
K11. Conduita pacientului conform standardelor și protocoalelor clinice.
K12. Protocoalele Clinice Naționale.

S1. Asigură procesul de internare, primire și externare a pacientului.
S2. Identifică situațiile de îngrijire și a modificărilor acestora, cu recunoașterea și reacționarea adecvată.
S3. Stabilește necesitățile de îngrijire, luând în considerare cauzele îmbolnăvirii, accidentării, a dizabilităților, în dependență de perioadele de vârstă și situații concrete. Motivarea necesitații de îngrijire sub aspect individual, situațional și social.
S4. Organizează și aplică îngrijirea, conform etapelor procesului de Nursing.

• Cunoaște structurile, funcțiile fiziologice și comportamentul persoanelor sănătoase și bolnave, asupra relației dintre starea de sănătate și mediul social și fizic al ființei umane.
• Monitorizează, evaluează și asigură activitatea vitală a organismului uman.
• Recunoaște și aplică principiile nursing, incluzând îngrijirea centrată pe persoană.

Cunoașterea structurilor, funcțiilor fiziologice, comportamentului persoanelor sănătoase și bolnave, corelației dintre starea de sănătate, mediul fizic și social

K1.Principii de sănătate și de boală
K2. Sănătate publică, promovarea sănătății, tipurile și măsurile de prevenție
K3. Orientarea pacientului și modele de schimbare de comportament
K4. Cunoașterea măsurilor de profilaxie primară, secundară, terțiară și cuaternară axate pe necesitățile pacienților
K5. Educația pentru sănătate la nivel individual și comunitar
K6. Conlucrarea inter-sectorială, în promovarea modului sănătos de viață și realizarea măsurilor de prevenție cu implicarea comunității

S1. Recunoaște factorii de protecție și de risc care influențează procesul de sănătate și de boală.
S2. Implică grupurile și comunitățile în educația pentru sănătate și în activități de formare care au ca scop consolidarea comportamentelor și adoptarea unui stil de viață sănătos.
S3. Aplică măsuri de profilaxie în dependență de nevoile pacienților și comunității.
S4. Realizează școlarizarea pacientului cu privire la modul sănătos de viață și managementul diverselor patologii.
S5. Aplică intervențiile scurte pentru schimbarea de comportament.
S6. Identifică și monitorizează indivizii cu risc crescut de nerespectare a tratamentului.
S7. Oferă instrumente pacienților care să favorizeze respectarea tratamentului.
S8. Respectă procedeele de conlucrare intersectorială în promovarea modului sănătos de viață și realizarea măsurilor de prevenție cu implicarea comunității.
S9. Participă la elaborarea materialelor pentru promovarea sănătății.
S10.Se implică activ în elaborarea și implementarea politicilor naționale pentru promovarea sănătății.

• Aplică măsurile de prevenție indivizilor sănătoși în toate perioadele vieții precum și în toate fazele istoricului de boală.
• Ghidează indivizii, pacienții și grupurile în aplicarea măsurilor de prevenție și utilizarea serviciilor, oferite de sistemul de sănătate.
• Crează posibilități indivizilor, pacienților și grupurilor în aplicarea măsurilor de prevenire a bolii și utilizării serviciilor, oferite de sistemul de sănătate.
• Implementează activități educaționale pentru sporirea gradului de independență a pacientului și creșterea responsabilității lui în autogestionarea problemelor de sănătate.
• Susține politicile de sănătate care promovează accesibilitatea, echitatea, calitatea și cost eficiența serviciilor de profilaxie și promovare a sănătății;
• Apără valorile profesionale ce includ responsabilitatea personală pentru îngrijirea fiecărui pacient, înțelegerea, compasiunea, onestitatea și integritatea morală;
• Utilizează principiile etice în luarea deciziilor și aplicarea soluțiilor etice la problemele complexe de profilaxie și promovare a sănătății axate pe indivizi, comunitate și sisteme de îngrijire.

Aplicarea măsurilor de prevenție și auto-îngrijire, promovarea sănătății, consolidarea comportamentelor și respectarea planului terapeutic pentru a proteja sănătatea și  bunăstarea persoanelor, familiilor și grupurilor pe care le îngrijește, asigurându-le siguranța și promovând autonomia. Implementarea și dezvoltarea îngrijirii nursing pe termen lung, stări de co-morbiditate și în situații de dependență cu scopul de a menține autonomia personală a indivizilor și relația acestora cu mediul înconjurător în fiecare moment al procesului de sănătate /boală.

K1. Nursing-ul bazat pe dovezi.
K2. Inovații cu îmbunătățirea calității în nursing
K3. Tehnici și strategii de comunicare
K4. Standardele și procedurile de practică
K5. Calitatea îngrijirii
K6.Siguranța pacienților
K7. Baza cercetării, metodologiei și terminologiei
K8. Îmbunătățirea calității în nursing prin introducerea Inovațiilor
K9. Nursing leadership, management, îngrijire și servicii continue
K10. Organizarea serviciilor de sănătate și mediul serviciilor
K11. Adaptarea și siguranța muncii

S1. Comunică clar, arătând respect și autoritate democratică, cu echipa de îngrijire, pacienții,familiile și comunitățile, luând în considerare contextul multicultural.
S2. Colaborează eficient împreună cu alte persoane din sectorul sănătății.
S3. Stabilește obiective clare împreună cu colegii și/sau echipa în obținerea obiectivelor comune.
S4. Își asumă responsabilitățile de membru al echipei de sănătate.
S5. Participă la formarea practică a personalului din sănătate în baza cunoștințelor și abilităților obținute.
S6. Oferă îngrijire nursing, bazată pe dovezi științifice pentru a oferi rezultate sigure și de înaltă calitate.
S7. Aplică principii nursing fundamentale, teoretice și metodologice, bazând intervențiile nursing pe dovezile științifice disponibile și pe resurse.
S8. Participă activ la forumuri profesionale și la programe de educație continuă.
S9. Participă activ la propria dezvoltare profesională în funcție de cele mai recente rezultate științifice și tehnologice.
S10. Recunoaște principiile leadership, necesare în vederea coordonării echipelor de sănătate.
S11. Identifică caracteristicile funcțiilor managementului serviciilor nursing și managementului îngrijirilor.

• Autoevaluează nevoia de formare profesională continuă în scopul prestării serviciilor de calitate și al adaptării la progresul tehnico-științific.
• Rezolvă eficient problemele care apar în decursul acordării îngrijirii pacienților, familiei și comunității prin utilizarea eficientă a resurselor.
• Adaptează stilurile de conducere în diferite situații care privesc nursingul, practica clinică și îngrijirea.
• Integrează managementul echipelor în scopul sporirii performanțelor organizaționale prin poziționarea liderului în raport cu echipa și membrii acesteia.
• Dezvoltă abilitățile de influențare, relaționare și conducere eficientă prin leadership.
• Previne și ajustează (coping) sindromul Burn-aut.
• Comunică, interacționează și lucrează eficient în colectiv și împreună cu personalul inter-profesional, indivizii, familiile și grupurile.
• Deleagă activitățialtor membri ai echipei de sănătate, în funcție de abilități, nivel de pregătire, competențe și prevederile actelor normative în vigoare.
• Interacționează eficientă cu alți profesioniști implicați în îngrijirea pacienților, demonstrând respect pentru colegi și alți profesioniști din domeniul sănătății.
• Dezvoltă relații de colaborare pozitivă cu membrii echipei, implicați în îngrijirea pacienților precum și capacitatea de a se adapta la schimbare.
• Coordonează în mod independent îngrijirile pacienților, în echipe interdisciplinare, care are ca scop comun asigurarea unei îngrijiri de calitate și siguranța pacientului.
• Aplică echitatea și durabilitatea principiilor în îngrijire și utilizarea rațională a resurselor.
• Promovează și menține imaginea pozitivă a nursingului.

Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă în scopul prestării serviciilor de calitate și al adaptării la dinamica cerințelor politicilor în sănătate și pentru dezvoltarea personală și profesională. Motivarea pentru atingerea obiectivelor și îndeplinirea sarcinilor. Capacitatea de a vedea, de a înțelege și de a ști.

K1. Problemele de sănătate și ierarhizarea lor.
K2. Semnele și sindroamele principale în afecțiunile /patologiile somatice, chirurgicale, pediatrice, obstetricale, ginecologice, contagioase, neuropsihice, dermatovenerologice
K3. Igiena, asepsia, prevenirea și controlul infecțiilor.
K4. Igiena și confortul pacientului
K5. Alimentația pacientului în diverse situații fiziologice și patologice
K6. Măsurarea, înregistrarea și evaluarea funcțiilor vitale
K7. Managementul, siguranța și prescrierea medicamentelor
K8. Evidența și gestiunea medicamentelor conform legislației în vigoare
K9. Grupele de medicamente, metodele și căile de administrare a acestora
K10. Circumstanțe specifice în pregătirea medicamentelor pentru utilizarea optimă
K11. Tehnici de preparare ale medicamentelor pentru administrare pe diverse căi
K12. Componentele diagnosticului de nursing, obiectivelor și intervențiilor asistentului medical generalist
K13. Tipurile, metodele și componentele examenului clinic, paraclinic (de laborator, instrumental și funcțional)
K14. Etapele principale ale intervențiilor chirurgicale, măsurile de pregătire a pacientului, tipul de instrumente necesare
K15. Tehnici și procedee de îngrijire a pacientului chirurgical de diferite vârste
K16. Tehnici de aplicare a diverselor tipuri de sonde
K17. Tehnici de recoltare, păstrare, transportare a probelor

S1. Identifică problemele de sănătate a individului și comunității
S2. Colectează corect și complet anamnezia.
S3. Efectuaează examenul clinic general și local cu colectarea și evaluarea parametrilor vitali.
S4. Identifică necesitățile prioritare de îngrijire în diverse stări.
S5. Elaborează diagnosticul de nursing.
S6. Elaborează planul de îngrijire cu evaluarea continuă a calității și eficienței îngrijirilor.
S7. Supraveghează evoluția zilnică a pacientului cu consemnarea datelor medicale, planul de îngrijire și îngrijirile acordate.
S8. Evaluează necesitățile comunității.
S9. Participă la procesul de diagnostic medical.
S10. Realizează măsurile curative în echipa multidisciplinară.
S11. Pregătește pacientul pentru examinare clinică, paraclinică de laborator, instrumentală și funcțională.
S12. Recoltează, păstrează, transportă probele biologice.
S13. Efectuează examinări vaginale, prelevează frotiuri bacteriologice și citologice.
S14. Realizează electrocardiograme și altor tipuri de explorări funcționale.
S15. Folosește consumabili și gestionează deșeurile în urma activității medicale.
S16. Completează documentația medicală.

• Competența de diagnosticare în mod independent a îngrijirii nursing necesare.
• Planifică, organizează și implementează tehnicele și manoperele practice.
• Inițiază în mod independent a măsurilor de menținere a vieții.  Competența de a consilia în mod independent, de a instrui și de a ajuta indivizii care au nevoie de îngrijire.
• Asigură și evaluează calitatea îngrijirii nursing pentru a îmbunătăți starea pacientului.
• Pregătește pacientul și necesarul pentru recoltarea, ambalarea, documentarea, transportarea probelor.
• Reorganizează locul de muncă, conform protocoalelor/ algoritmelor deprinderilor practice și procedurilor operaționale.
• Competențele clinice pentru îngrijirea indivizilor, a grupurilor și a familiilor pe parcursul vieții în contexte diferite.
• Realizează interdependent măsurile de îngrijire/ tratament conform indicațiilor medicale.
• Administrează medicamentele sau efectuează unele intervenții la prescripția medicului.
• Participă la realizarea procedurilor efectuate de alți membri ai echipei în limitele competențelor.
• Aplică măsurile în situații de criză și dezastre.

Experiență clinică adecvată, pentru efectuarea diverselor manopere practice și procedee pentru realizarea activităților profesionale specifice. Planificarea, organizarea, efectuarea și evaluarea tehnicelor și manoperelor în diverse situații clinice la toate nivelele de prestare a asistenței medicale.

K1. Procesul de Nursing
K2. Nursing leadership, management, îngrijire și servicii prestate
K3. Stilurile eficiente de leadership și a tehnicilor moderne de conducere
K4. Leadership ca instrument de eficientizare a activității instituției în atingerea obiectivelor
K5. Organizarea serviciilor de sănătate și mediul serviciilor intersectoriale
K6. Adaptarea și siguranța muncii
K7. Principii de antreprenoriat
K8. Managementul conflictului și al stresului
K9. Caracteristica generală a sindromului de ardere profesională
K10. Tehnici de prevenirea a sindromului de ardere profesionala
K11. Cauzele și consecințele sindromului de ardere profesională.
K12. Aspecte sociale și psihologice ale stresului.
K13. Impactul stresului asupra sănătății
K14. Influența stresului asupra relațiilor membrilor echipei
K15. Semnele stresului și metodele de combatere a lui.
K16. Personalitatea pacientului.
K17. Tipuri de pacienți, pacienți dificili.

S1. Adaptează stiluriler de leadership la contextul situațional din cadrul instituției.
S2. Integrează managementul echipelor în scopul sporirii performanțelor organizaționale prin poziționarea liderului în raport cu echipa și membrii grupului.
S3. Dezvoltă continuă abilitățile de autocontrol și autoevaluare în scopul de formare și dezvoltare a imaginii liderului perfect în conformitate cu necesitățile instituției medicale.
S4. Dezvoltă abilitățile de motivare, relaționare și conducere eficientă prin leadership.
S5. Aplică tehnicile de prevenire a sindromului de ardere profesională.
S6. Reacționează la schimbările necesităților în servicii ale pacienților de-a lungul vieții.
S7. Analizează progresul utilizatorilor de servicii și revizuirea planului de îngrijire în corespundere cu acesta.
S8. Oferă informații despre sănătate într-un format ajustat competențelor utilizatorilor de servicii.
S9. Analizează și identifică în prealabil problemele, facilitând găsirea celei mai bune soluții pentru pacient, familie și comunitate.
S10. Analizează aspectele sociale și psihologice ale stresului ca fenomen social.
S11. Realizează activitățile în condiții de stres.
S12. Identifică influența stresului în afectarea sănătății și în relațiile dintre membrii echipei.
S13. Aplică raționamentul critic.
S14. Ia decizii în contextul profesional al îngrijirilor nursing

• Analizează calitatea îngrijirilor pentru a îmbunătăți propria practică profesională ca nursă de îngrijire generală.
• Folosește bunul simț și experiența pentru a identifica situații și probleme, precum și pentru a le rezolva.
• Recunoaște oportunitățile, găsind cea mai bună alternativă și selectează modalitățile de rezolvare a problemei.
• Dezvoltă continuu abilitățile de autocontrol și autoevaluare în scopul de formare și dezvoltare a gândirii critice.

Aplicarea abilităților de gândire critică în scopul rezolvării problemelor și luării deciziilor nursing în contextul profesional al îngrijirii. Analizarea și identificarea prealabilă a problemelor, facilitând găsirea celei mai bune soluții pentru pacient, familie și comunitate, atingerea obiectivelor, îmbunătățind rezultatele și păstrând calitatea muncii desfășurate.

K1. Problemele de sănătate și ierahizarea acestora.
K2. Componentele planului de îngrijire, a obiectivelor și intervențiilor asistentului medical generalist.
K3. Principiile nursing, incluzând îngrijirea centrată pe persoană, continuitatea îngrijirii și competențele clinice de bază în legătură cu îngrijirea indivizilor, a grupurilor și a familiilor pe parcursul vieții în contexte diferite precum și în locații clinice diferite
K4. Semnele și sindroamele principale în patologiile somatice, chirurgicale, pediatrice, obstetricale, ginecologice, contagioase, neuropsihice, dermatovenerologice.
K5. Principiile consilierii și conduita patologiilor somatice, chirurgicale, pediatrice, obstetricale, ginecologice, contagioase, neuropsihice, dermatovenerologice.
K6. Principii de nutriție și dietologie la diverse etape ale vieții, situații fiziologice și patologice.
K7. Principiile și tehnicile de îngrijire în situații fiziologice la diverse vârste.
K8. Criterii și procedee de monitorizare, evaluare și asigurare a funcțiilor vitale ale organismului
K9. Tehnicile măsurilor de prim ajutor și resuscitare.
K10. Principiile și tehnicile de îngrijire acută a pacienților la diverse etape ale vieții.
K11. Îngrijirea copiilor de diferită vârstă.
K12. Îngrijiri ante-, intra- și postnatale.
K13. Principiile și tehnicile de îngrijire pe termen lung.
K14. Îngrijiri calificate în diverse patologii somatice.
K15. Îngrijiri în sănătatea mentală și boli psihice.
K16. Îngrijirea persoanelor cu dizabilități și nevoi speciale.
K17. Îngrijiri geriatrice și a persoanelor vârstnice.
K18. Îngrijire paliativă, sfârșitul vieții și managementul durerii.
K19. Îngrijiri la domiciliu.
K20. Îngrijire primare și nursing comunitar.
K21. Metodele de asigurare și evaluare a calității îngrijirii, proceduri de audit.
K22. Oferirea îngrijirilor medicale în condiții de siguranță a pacienților.
K23. Pregătirea pentru dezastre și situații de urgență.

S1. Recunoaște riscurile: biologice, sociale, psihologice și de mediu, care pot avea un impact asupra sănătății oamenilor.
S2. Evaluează aspectele fizice, psihosociale și socio-culturale ale fiecărui individ și cerințele individuale de îngrijiri pe durata vieții.
S3. Stabilește planul de intervenții nursing și adaptarea lui la caracteristicile pacienților, contextului și mediului.
S4. Planifică îngrijirile, integrând medicamente și produse de îngrijire.
S5. Implementează îngrijirile centrate pe pacient, demonstrând înțelegerea dezvoltării umane, fiziopatologiei și farmacologiei din cadrul sistemului de îngrijire, luând în considerare continuumul sănătate-boală.
S6. Aplică îngrijirile nursing, asigurând durabilitatea sistemului de îngrijire de-a lungul vieții.
S7. Completează și monitorizează documentația medicală, conform prevederilor actelor normative.
S8. Evaluează implementarea planurilor de îngrijire, analiza datelor și dovezilor despre eficacitatea acțiunilor realizate.
S9. Prestează servicii de calitate persoanelor cu nevoi multiple.
S10. Reacționează prompt la situațiile neprevăzute și schimbătoare.
S11. Ierarhizează și deleghează intervențiile, ținând cont de cerințele pacientului, familiei și comunității.
S12. Realizează măsurile de îngrijire a pacientului de diferită

• Elaborează și aplică planul de îngrijiri cu evaluarea finalităților îngrijirilor.
• Aplică abilitățile în asigurarea îngrijirilor profesionale și sigure indivizilor, familiilor și grupurilor, luând în considerare progresul științific, precum și cerințele de calitate și siguranță stabilite în conformitate cu reglementările legale și profesionale de conduită.
• Evaluează, diagnostică, planifică și oferă în mod independent îngrijirea nursing individualizată, centrată pe rezultatele stării de sănătate.
• Implementează intervențiile nursing, realizate în funcție de dovezile științifice și resursele disponibile.
• Evaluează mecanismele și procesele pentru îmbunătățirea permanentă a calității îngrijirii nursing, luând în considerare dezvoltările științifice, tehnice și etice.
• Acționează în funcție de contextele sociale și culturale ale comportamentelor individuale, impactul acestor contexte asupra sănătății.
• Reacționează prompt în mod independent în diverse situații, care să permită salvarea vieții și îmbunătățirea calității vieții

Autogestionare în planificarea proceselor de lucru, supravegherea activității altor specialiști și persoane, preluând responsabilitatea pentru organizarea, dirijarea și asigurarea activității de îngrijire nursing individualizată concentrată pe rezultatele stării de sănătate.